Развиваем зрение от 6 месяцев до 1 года
24 H
-
6.55 €
-+из 3 шт.
Книжка-раскладушка «Развиваем зрение от 6 месяцев до 1 года» – это набор двусторонних картинок, которые раскладываются гармошкой. С одной стороны вы найдёте 8 абстрактных изображений, а с другой – 8 картинок с простыми объектами, которые окрашены в яркие и чистые цвета – 7 цветов радуги, чёрный и белый. Яркая цветовая гамма контрастных рисунков способствует эффективному развитию зрения и способности видеть и воспринимать цвета.
Книжка предназначена для развития зрения малыша от 6 месяцев до 1 года. Именно в этом возрасте ребёнок уже хорошо различает четыре основных цвета (красный, жёлтый, синий и зелёный) и с удовольствием будет разглядывать более многоцветные картинки. Использование контрастных цветных картинок и изображений с минимальным количеством цветов – очень популярная за рубежом методика стимуляции зрения у детей. Она основана на разработках американского врача-физиотерапевта Гленна Домана, японского профессора Макото Шичиды (автора метода Шичиды) и всемирно известного врача-педиатра Сары Брюэр, которые неоднократно подчёркивали важность контрастной цветовой среды для развития зрительных процессов малышей. В первые месяцы жизни новорождённые видят только чёрный и белый цвета, а все остальные – воспринимают в оттенках серого.
К 3 месяцам дети начинают различать жёлтый и красный, затем – синий и зелёный цвета, а после 6 месяцев – остальные чистые, яркие цвета, в том числе и фиолетовый. Разглядывание контрастных изображений ярких и чистых цветов способствует более раннему развитию мозга, остроты зрения и способности фокусироваться на предметах, развивает внимание, улучшает цветовосприятие и даже успокаивает ребёнка в периоды перевозбуждения.
Рекомендации по использованию книжки-раскладушки «Развиваем зрение от 6 месяцев до 1 года»:
• поставьте книгу гармошкой вдоль внутренней стенки кроватки ребёнка (рекомендуемое расстояние расположения картинки перед малышом – около 30 см, постепенно расстояние нужно увеличивать);
• разложите и поставьте книгу полукругом вокруг ребёнка на развивающем коврике или в любом другом месте, где бы ни находился ваш малыш;
• используйте «дырочки» в картинках: просуньте в них палец и пошевелите им;
• рассматривайте картинки столько времени, сколько они вызывают интерес и любопытство у ребёнка.
Книжка предназначена для развития зрения малыша от 6 месяцев до 1 года. Именно в этом возрасте ребёнок уже хорошо различает четыре основных цвета (красный, жёлтый, синий и зелёный) и с удовольствием будет разглядывать более многоцветные картинки. Использование контрастных цветных картинок и изображений с минимальным количеством цветов – очень популярная за рубежом методика стимуляции зрения у детей. Она основана на разработках американского врача-физиотерапевта Гленна Домана, японского профессора Макото Шичиды (автора метода Шичиды) и всемирно известного врача-педиатра Сары Брюэр, которые неоднократно подчёркивали важность контрастной цветовой среды для развития зрительных процессов малышей. В первые месяцы жизни новорождённые видят только чёрный и белый цвета, а все остальные – воспринимают в оттенках серого.
К 3 месяцам дети начинают различать жёлтый и красный, затем – синий и зелёный цвета, а после 6 месяцев – остальные чистые, яркие цвета, в том числе и фиолетовый. Разглядывание контрастных изображений ярких и чистых цветов способствует более раннему развитию мозга, остроты зрения и способности фокусироваться на предметах, развивает внимание, улучшает цветовосприятие и даже успокаивает ребёнка в периоды перевозбуждения.
Рекомендации по использованию книжки-раскладушки «Развиваем зрение от 6 месяцев до 1 года»:
• поставьте книгу гармошкой вдоль внутренней стенки кроватки ребёнка (рекомендуемое расстояние расположения картинки перед малышом – около 30 см, постепенно расстояние нужно увеличивать);
• разложите и поставьте книгу полукругом вокруг ребёнка на развивающем коврике или в любом другом месте, где бы ни находился ваш малыш;
• используйте «дырочки» в картинках: просуньте в них палец и пошевелите им;
• рассматривайте картинки столько времени, сколько они вызывают интерес и любопытство у ребёнка.